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赵萍

发布者: [发表时间]:2021-07-12 [来源]: [浏览次数]:

赵萍,1979年9月生人,中共党员,吉林大学博士,副教授,主讲课程:语文课程教学论、中学语文教材研究、中学语文教学技能训练,主要研究方向:语文教育史。

主持项目

2018年,河北省教育厅项目:庄子的语文教育思想研究(完成);

2019年,河北省社会科学基金项目:庄子思想观照下的新时代语文教师核心素养培养对策研究(在研);

2019年,河北省社会科学发展研究课题:庄子的阅读教学思想研究(完成);

2020年,唐山师范学院教改项目:反思·重建·开拓:中学语文课程传承优秀传统文化的实践模式研究(在研)。

出版专著

2019年,《庄子语文教育思想研究》(清华大学出版社);

2020年,《庄子虚无思想管窥——以阅读教学为中心》(黑龙江人民出版社)。

发表论文

《许瀚三十四字母说》(《语言研究》2007.2)核心;

《〈管子〉的赏赐思想》(《管子学刊》2011.3)核心;

《春秋时期赐物背后的权力赏赐》(《求索》2011.8)CSSCI;

《颓然天放:苏轼书法中庄子“无”的思想体现》(《中国书法》2019.5)CSSCI;

《庄子“不言之教”思想的语文教育镜鉴》(《语文建设》2018.5);

《传统语文教学“自得”思想梳理》(《唐山师范学院学报》2018.3);

《庄子“绝对自由”思想之于现代语文教育启示》(《贵州师范学院学报》2018.7);

《庄子绝圣弃智思想对写作教学的启发》(《唐山师范学院学报》2019.1);

《庄子思想的自由与规范之和解》,《贵州师范学院学报》2020(1);

《无:<北冥有鱼>的解读密钥》(《语文教学通讯》2021.5B)。

获得荣誉

2019年度获得嘉奖,立三等功;

2020年获得唐山师范学院“教学先锋岗”称号;

2010年,赴非洲喀麦隆雅温得从事汉语教师志愿者工作,获得国家汉办优秀志愿者称号,撰写《走进非洲大陆》,发表在《志愿者之家》第8期。

获得奖励

2019年,获得第九届“华文杯”全国师范生教学能力测试优秀指导教师奖,所指导学生分别获得二等奖、三等奖;

2020年,获得“第二届河北省高等学校师范生教学技能竞赛”优秀指导教师奖,所指导学生分别获得特等奖、优秀奖。